2.規(guī)范教育信息化標準化管理

　　落實《教育部關(guān)于完善教育標準化工作的指導意見》，進一步規(guī)范教育信息化標準化工作，加強對教育部教育信息化技術(shù)標準委員會的管理和指導，組織制定教育信息化標準規(guī)劃，有序推進教育信息化標準規(guī)范研制。

　�。ǘ�）全面開展數(shù)字資源服務普及行動

　　3.完善國家數(shù)字教育資源公共服務體系

　　深入落實《教育部關(guān)于數(shù)字教育資源公共服務體系建設與應用的指導意見》，國家數(shù)字教育資源公共服務體系實現(xiàn)省級平臺全接入，成立國家數(shù)字教育資源公共服務體系聯(lián)盟，推動體系共建共治，探索體系協(xié)同服務的有效機制，提升服務能力和水平。不斷完善體系系統(tǒng)功能和相關(guān)標準，推動國家體系試點走向深入應用階段。

　　編制教育大資源共享計劃。有序開展國家平臺資源匯聚工作，新匯聚20個以上單位的資源應用。做好體系匯聚資源應用課題研究工作，促進體系建設和創(chuàng)新應用的落地。

　　4.深化基礎教育數(shù)字教育資源開發(fā)與應用

　　深入開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，組織教師曬課100萬堂，優(yōu)先覆蓋無部級優(yōu)課節(jié)點，進一步提高資源的系列化程度。發(fā)揮教研員群體力量，總結(jié)凝練優(yōu)課資源創(chuàng)新應用模式，深入推進資源的有效應用，優(yōu)化搜索和導航服務，滿足不同層次的學科教師應用資源開展教學的實際需求。地方各級教育部門組織廣大中小學教師開展網(wǎng)絡教研和優(yōu)課應用。

　　進一步推進少數(shù)民族學科數(shù)字教學資源建設，完成朝鮮語、彝語初中數(shù)理化數(shù)字教學資源開發(fā)，啟動民族中小學漢語學科數(shù)字教學資源的開發(fā)。

　　繼續(xù)做好統(tǒng)編三科和普通高中的“人教數(shù)字教材”開發(fā)。深入開展數(shù)字教材教學模式研究，推進義務教育“人教數(shù)字教材”在不同數(shù)字化教學環(huán)境下與教育教學的深度融合和應用推廣，培育形成3個區(qū)域及10個學校示范案例。

　　5.持續(xù)推進職業(yè)教育和高等教育資源建設

　　推動落實《教育部關(guān)于進一步推進職業(yè)教育信息化發(fā)展的指導意見》。組織開展2019年度職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設與應用，做好驗收、立項和備選工作。開展職業(yè)院校數(shù)字資源應用共享項目和“職業(yè)崗位核心能力精品課”資源建設項目，匯聚一批職業(yè)院校和企業(yè)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，引導職業(yè)院校形成教育信息化應用模式。

　　深入落實《教育部關(guān)于加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》，完成第二批800門國家精品在線開放課程的認定工作。加快推進示范性虛擬仿真實驗教學項目建設。

　　6.推進繼續(xù)教育資源建設

　　進一步探索高等繼續(xù)教育資源建設的新模式、新機制，積極發(fā)揮高等學校繼續(xù)教育數(shù)字化學習資源開放與在線教育聯(lián)盟作用，創(chuàng)新高校繼續(xù)教育的培訓模式，擴大高校優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，積極服務學習型社會建設。

　　繼續(xù)推動國家開放大學網(wǎng)絡學習課程、通識課程、五分鐘課程、全媒體數(shù)字教材建設，使上線的網(wǎng)絡課程總量超過350門，完成1萬個5分鐘課程規(guī)劃和建設，推進110門通識課程建設，啟動100門大規(guī)模在線開放課程建設。

　　7.推進網(wǎng)絡思想政治與法治教育

　　組織開展“中國夢—行動有我：2019年全國中小學校本德育課程和教育案例評選展播活動”。

　　持續(xù)推動加強32家省級高校網(wǎng)絡思想政治教育中心建設，大力深化全國高校思想政治工作網(wǎng)、易班網(wǎng)和中國大學生在線全國共建，加大高校網(wǎng)絡文化研究評價中心建設力度，實施 “高校網(wǎng)絡教育名師培育支持計劃”，舉辦第四屆“大學生網(wǎng)絡文化節(jié)”和 “高校網(wǎng)絡教育優(yōu)秀作品推選展示活動”，全面統(tǒng)籌網(wǎng)絡育人各環(huán)節(jié)、各要素的育人資源和育人力量，切實提升網(wǎng)絡育人工作實效。

　　提供網(wǎng)絡負面用語清單，規(guī)范網(wǎng)絡用語用字，加強微語言傳播治理工作。

　　發(fā)揮普法網(wǎng)作用，用好網(wǎng)言網(wǎng)語，開設網(wǎng)絡課堂，打造憲法學習網(wǎng)絡陣地。繼續(xù)辦好全國學生“學憲法 講憲法”活動，實現(xiàn)大中小學各學段全覆蓋。

　　8.推廣中華語言文字和優(yōu)秀文化

　　開展“中華經(jīng)典資源庫”第六期項目建設，推動在貧困地區(qū)中小學使用并啟動“一帶一路”送經(jīng)典活動。繼續(xù)推進“中小學語文示范誦讀庫”項目建設。

　　完善中國語言資源采錄展示平臺，持續(xù)推動語言文字信息化關(guān)鍵技術(shù)研究與應用。建設和完善國家語委語言資源網(wǎng)，促進語言資源的服務和共享。

　　進一步優(yōu)化網(wǎng)絡孔子學院平臺，以合作共享的形式吸納全球優(yōu)質(zhì)教學資源，為廣大漢語學習者提供更優(yōu)質(zhì)、便利的資源，實現(xiàn)注冊學員數(shù)90萬人。

　�。ㄈ�）持續(xù)深化網(wǎng)絡學習空間覆蓋行動

　　9.拓展網(wǎng)絡學習空間應用廣度與深度

　　深化網(wǎng)絡學習空間覆蓋行動，推動落實《教育部關(guān)于加強網(wǎng)絡學習空間建設與應用的指導意見》《網(wǎng)絡學習空間建設與應用指南》，加快推進各地網(wǎng)絡學習空間的普及應用。

責任編輯：baizhiying