研途有你 共赴成長(zhǎng)—— 忻州市長(zhǎng)征小學(xué)“兩周一課”聽說評(píng)議研討教研活動(dòng)

研途有你 共赴成長(zhǎng)

　　輿情忻州4月9日消息 為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升課堂教學(xué)的效益，營(yíng)造濃厚的教學(xué)、教研氛圍，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。4月6日，忻州市長(zhǎng)征小學(xué)拉開了“兩周一課”聽說評(píng)議研討教研活動(dòng)的序幕。此次活動(dòng)以組開展，人人講課，人人聽課，人人評(píng)課，兩周舉行一次，首期將舉行6次，持續(xù)兩個(gè)多月。

　　活動(dòng)首日就有來自一至六年級(jí)的8個(gè)學(xué)科、18位教師分組同時(shí)進(jìn)行了課堂展示。活動(dòng)中所有教師各展所長(zhǎng)，認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。一堂堂精彩的課堂展示，為我校教師提供了一次次鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)。活動(dòng)中所有包組領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師提前到場(chǎng)，認(rèn)真聽課，詳細(xì)記錄教學(xué)過程，及時(shí)批注優(yōu)缺之處。

　　“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”聽課結(jié)束后，在當(dāng)日的集體教研時(shí)間以組開展了評(píng)課研討，首先由授課教師進(jìn)行說課和自我反思，緊接著各包組領(lǐng)導(dǎo)及聽課教師與授課老師進(jìn)行溝通、交流、探討，不僅給予授課老師高度的評(píng)價(jià)，同時(shí)也提出一些切實(shí)可行的改進(jìn)建議，讓所有參與聽課的老師們都受益匪淺。

　　此次活動(dòng)以評(píng)促研，積極構(gòu)建綠色的生態(tài)教研氛圍;以評(píng)督學(xué)，促進(jìn)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在今后的教學(xué)實(shí)踐中，長(zhǎng)小教師將會(huì)更加刻苦鉆研教材、深刻領(lǐng)悟“雙減”政策、掌握高效課堂策略，努力構(gòu)建“五環(huán)節(jié)生本導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，更會(huì)在研究中沉淀、在學(xué)習(xí)中提升、在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠基!

責(zé)任編輯：韓樂豪