忻州市長(zhǎng)征小學(xué)與靜樂(lè)縣雙路中心校開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)
為進(jìn)一步做好教育精準(zhǔn)扶貧工作,加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育交流,發(fā)揮城區(qū)學(xué)校的示范和引領(lǐng)作用,更好地推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,9月17日,忻州市長(zhǎng)征小學(xué)與靜樂(lè)縣雙路鄉(xiāng)雙路中心校開(kāi)展了教學(xué)交流活動(dòng)。長(zhǎng)征小學(xué)校選派兩位骨干教師張?jiān)伷、張艷芳承擔(dān)本次送課任務(wù)。送課老師認(rèn)真對(duì)待、精心準(zhǔn)備,為雙路學(xué)校呈上切實(shí)可行的高質(zhì)量的精彩課例。忻州市教育局繼教科科長(zhǎng)馮根廣、忻州市教育局扶貧駐村干部王曉峰、靜樂(lè)縣雙路鄉(xiāng)聯(lián)合學(xué)校校長(zhǎng)張問(wèn)堂,雙路鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)侯子英及全體代課教師聽(tīng)取了兩位老師的授課。
本次教學(xué)交流活動(dòng),形式以“送課送教”為主,以抓實(shí)課堂教學(xué)為突破口,促鄉(xiāng)村師生成長(zhǎng),旨在提高教育教學(xué)質(zhì)量。張艷芳老師所授課《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》,先復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法,再按積的不同給算式分類(lèi),讓學(xué)生初步感知倒數(shù)的特征——乘積為1。緊接著讓學(xué)生自學(xué)教材,思考什么是倒數(shù),怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),在師生共同交流中突破難點(diǎn),找到特別的倒數(shù)。最后在練習(xí)中鞏固新知,提升能力。
張?jiān)伷祭蠋焾?zhí)教的《蝙蝠和雷達(dá)》是四年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇課文,文章思路清晰,邏輯性強(qiáng),在教學(xué)時(shí),從生活中常見(jiàn)的事物引入,娓娓道來(lái),引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,然后,從文章整體入手,抓重點(diǎn)句,通過(guò)自由讀、齊讀等方式理解文學(xué)的主要內(nèi)容,并配以課件加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,對(duì)突破重難點(diǎn)起到良好作用,最后,由蝙蝠拓展延伸,激勵(lì)孩子們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。
兩節(jié)課老師和孩子們互動(dòng)交流得非常融洽,孩子們切實(shí)感受到了兩節(jié)別開(kāi)生面、富有生機(jī)的課堂。同時(shí)兩位授課教師精巧的課堂教學(xué)也讓現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課的教師們感受到城區(qū)教師扎實(shí)的教學(xué)基本功、良好的課堂調(diào)控能力以及對(duì)待工作精益求精的態(tài)度,贏得了雙路學(xué)校全體老師的陣陣掌聲。
通過(guò)這次送教活動(dòng),將城區(qū)小學(xué)先進(jìn)的教育思想、教育理念輻射到雙路學(xué)校,為雙路學(xué)校打造高質(zhì)量課堂提供鮮活范例,同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了城鄉(xiāng)教師共成長(zhǎng)、共進(jìn)步、共發(fā)展!
責(zé)任編輯:zhangjin
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