沒了奧數(shù)杯賽，孩子拿什么“拼”名校

　　經(jīng)歷了2017年上海奧數(shù)四大杯賽調(diào)整后，近日，上海眾多小學家長又不得不面對一個更加“殘酷”的現(xiàn)實——全國幾乎所有奧數(shù)杯賽都被叫停了。日前，教育部緊急叫停了原定在3月10日舉辦的第23屆華羅庚金杯少年數(shù)學邀請賽決賽，而此前，其還先后叫停了迎春杯、走美杯等小升初的熱門奧數(shù)杯賽。教育部發(fā)文態(tài)度堅決，嚴禁任何類型和形式的競賽類活動和比賽。

　　與家長、小學生們“相愛相殺”數(shù)十載的奧數(shù)杯賽終于暫時結(jié)束了。但中國青年報·中青在線記者注意到，上海的小學家長們卻并未因此而暫時舒緩“幼升小”“小升初”的焦慮情緒，相反，他們拋出的疑問顯得更加焦慮——連奧數(shù)杯賽比成績這條門路都沒有了，孩子現(xiàn)在拿什么“拼名校”?

　　奧數(shù)比賽停了，奧數(shù)培訓停不下來

　　這兩個周末，中國青年報·中青在線記者走訪了上海幾家著名的數(shù)學教育培訓機構(gòu)。無一例外的，這些培訓機構(gòu)正照常給孩子們進行奧數(shù)培訓，也未見家長因杯賽叫停而要求退款、退課。

　　一家宣稱直接針對上海某知名小學入學考試培訓的機構(gòu)前臺告訴記者，目前在機構(gòu)內(nèi)就讀的包括幼兒園小班到大班，小學一年級到五年級的學生，“幼兒園培訓針對某校入學的iPad測試，小學部培訓原來是針對四大杯賽，現(xiàn)在就走內(nèi)部比賽通道”。

　　這名前臺說，自己機構(gòu)內(nèi)部組織的比賽，對孩子“小升初”亦有幫助，“杯賽沒有了，學校拿什么評價這個孩子數(shù)學能力是否過關(guān)?有證書總比沒有好”。

　　在上海，中學、小學的入學，分為公辦和民辦學校兩種不同方式。公辦小學、中學完全憑借地段對口、就近入學，而民辦學�？梢酝ㄟ^面談形式，擇優(yōu)錄取適合學�？谖兜膶W生。從今年開始，上海市教委明確，公辦學校對口投檔和民辦學校面談錄取同時進行。

　　早前，一些熱門民辦初中在招生過程中，往往會優(yōu)先考慮那些持有各種奧賽證書的學生，在家長中形成了“不上奧數(shù)、就上公辦”的不良風氣。此后，上海市教委通過多次政策變動，明確民辦學校招生不允許看奧賽成績，不允許收豪華簡歷，不允許進行語數(shù)外筆試。

　　但對奧數(shù)、奧賽的追捧，卻并未停歇。

　　上海相繼出現(xiàn)了偷偷參考奧賽成績、面試環(huán)節(jié)進行“口奧”測試的情況。這些做法因為手段隱蔽，不易被發(fā)現(xiàn)，一直沿用至今。就在前不久，上海還有一所全市知名的中學因面談測試“口奧”而被通報批評。

　　記者注意到，小學階段奧數(shù)培訓機構(gòu)的生意依舊火爆。家長李先生，在明知教育部已經(jīng)叫停全國各類奧數(shù)比賽的情況下，依舊在3月11日來到培訓機構(gòu)給孩子占坑，他三年級的兒子已經(jīng)在上海3家不同品牌的奧數(shù)培訓機構(gòu)報了名，“不同的品牌側(cè)重點不同，我們本身已經(jīng)是公辦小學的孩子，學習壓力不大，再不拼奧數(shù)，拼什么?”

　　李先生認為，教育部只是暫時叫停奧數(shù)杯賽，未來還會涌現(xiàn)出其他種類、其他名稱的杯賽，“哪怕什么杯賽也沒有，數(shù)學成績是拉分項，不管什么中學，總是會考慮孩子奧數(shù)能力的。”

　　奧數(shù)“忠粉”：停奧數(shù)，不科學

　　四年級家長李華(化名)兩口子都畢業(yè)于清華大學。對于這次叫停奧數(shù)杯賽的做法，夫妻倆意見不小，“我們都來自小城市，從小就是各種奧數(shù)競賽一等獎上來的。如果沒有奧數(shù)，我們這種寒門學子怎么上北大、清華?沒有奧數(shù)，中國數(shù)學天才難道從此以后不培養(yǎng)了?”

　　兒子目前在上海一所公辦小學就讀，媽媽李華從未給他報過奧數(shù)培訓班。但在孩子三年級時，她有意識地搜羅了一些奧數(shù)題讓孩子自學，“他真正屬于學有余力的那種孩子，又喜歡數(shù)學”。

　　李華介紹，孩子三年級時“裸考”中環(huán)杯、小機靈杯(上海四大奧數(shù)杯賽)，均拿到了一等獎的好成績。今年，本來還想讓孩子試試杯賽的李華發(fā)現(xiàn)，比賽連報名都報不上了，“小機靈杯停賽了;中環(huán)杯據(jù)說要偷偷報名，我們沒趕上;走美杯報上了，但臨考前停了;好不容易報了全國級的華杯賽，又被叫停了。”

　　“華杯賽”的叫停，最令李華“傷心”。她和丈夫都是“華杯賽”的忠粉，也是憑借“華杯賽”中的優(yōu)異表現(xiàn)，夫妻倆均在高考后進入了中國最高學府就讀。

　　事實上，不僅在上海的“小升初”階段，即便是在全國高考階段，奧賽成績也是含金量最高的“參考值”。

　　2015年之前，五大學科奧賽如果能獲得省級一等獎，便有機會保送至清華、北大、中科大等名校;從2015年起，教育部取消了對奧賽獎項加分的規(guī)定，但奧賽獎項在高校自主招生中能直接獲得降分資格。

　　“每個孩子的情況不一樣，有的孩子是真正有希望成為數(shù)學尖子的，不能斷了他們的路。”李華代表了一部分尖子生家長的態(tài)度，“如果沒有奧賽，尖子生怎么證明自己的能力?”

　　記者了解到，奧賽確實在全球范圍內(nèi)選拔了一大批優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新人才。比如國際奧賽中的數(shù)學、物理基礎(chǔ)學科奧賽生，為各行各業(yè)的創(chuàng)新型人才、學術(shù)型人才提供了源源不斷的后備軍。以數(shù)學學術(shù)領(lǐng)域的最高獎項菲爾茲獎為例，有統(tǒng)計顯示，1990年到2005年間，該獎共頒給了26位數(shù)學家，其中13位是曾經(jīng)的國際數(shù)學奧賽金牌得主。

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