(十七)做實專項治理。各地要開展好校外培訓機構(gòu)專項治理工作，進行全面摸排，認真建立工作臺賬，完善分類管理，對存在問題的培訓機構(gòu)逐一整改到位。要加大工作督促指導力度，通過開展自查、交叉檢查、專項督查等方式，確保專項治理取得實際成效。

　　(十八)強化問責考核。教育督導部門要加強對地方政府規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展工作的督導評估，評估結(jié)果作為有關(guān)領(lǐng)導干部綜合考核評價的重要參考。建立問責機制，對責任不落實、措施不到位，造成中小學生課外負擔過重，人民群眾反映特別強烈的地方及相關(guān)責任人要進行嚴肅問責。規(guī)范治理校外培訓機構(gòu)及減輕中小學生課外負擔不力的縣(區(qū))，不得申報義務教育基本均衡和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估認定;已經(jīng)通過認定的，要下發(fā)專項督導通知書，限期整改。

　　(十九)重視宣傳引導。各地要通過多種途徑加強政策宣傳解讀，使改革精神、政策要義家喻戶曉，形成良好社會氛圍。通過家長會、家長學校、家訪、專題報告等形式，促進家長樹立正確的教育觀念、成才觀念，不盲目攀比，科學認識并切實減輕學生過重的課外負擔。對表現(xiàn)突出的校外培訓機構(gòu)給予宣傳，引導校外培訓機構(gòu)增強社會責任擔當，強化自我約束，樹立良好社會形象。

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