寧夏一學(xué)校校服印枸杞商標(biāo):防范商業(yè)活動進(jìn)校園關(guān)鍵在監(jiān)管
事件概述
據(jù)澎湃新聞消息稱,4月15日,寧夏固原彭陽縣王洼鎮(zhèn)中心學(xué)校接受捐贈的校服,印有“百瑞源”標(biāo)志,網(wǎng)民對這一批新校服印有商家標(biāo)志這一行為提出質(zhì)疑。據(jù)現(xiàn)場圖片顯示,數(shù)十名學(xué)生所穿校服后背印有“百瑞源”的紅色字樣。據(jù)悉,該企業(yè)也曾在官方公眾號宣傳此事,文章一經(jīng)發(fā)出后就遭到批評。資料顯示“百瑞源”為一家以枸杞種植和加工為主的企業(yè)。
同類型事件
1、2018年9月,山東菏澤市開發(fā)區(qū)交警大隊(duì)聯(lián)合菏澤市開發(fā)區(qū)丹陽路小學(xué)開展“交通安全進(jìn)校園”活動時,菏澤萬達(dá)廣場及菏澤市廣播電臺經(jīng)濟(jì)文藝廣告工作人員現(xiàn)場發(fā)放了印有菏澤萬達(dá)商業(yè)廣告的小黃帽和紅領(lǐng)巾。
2、2019年4月7日,西安數(shù)十所小學(xué)老師給學(xué)生發(fā)放一張名為《絲路精靈九色鹿的傳說》的音樂童話劇演出券,要求每位學(xué)生看后完成觀后感,且家長憑此券購票,可免費(fèi)帶一名學(xué)生入場。但家長在購票過程中發(fā)覺“被套路”。
政策法規(guī)
2018年10月11日, 教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于嚴(yán)禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進(jìn)入中小學(xué)校和幼兒園的緊急通知》,其中提到“各地教育行政部門要會同相關(guān)部門,嚴(yán)格按照廣告法等相關(guān)法律規(guī)定,杜絕企業(yè)以任何形式發(fā)布不利于中小學(xué)生和幼兒身心健康的商業(yè)廣告,對違規(guī)在校園進(jìn)行商業(yè)宣傳活動,給學(xué)校、教師、學(xué)生攤派任何購買、銷售任務(wù),給學(xué)校、教師、學(xué)生分發(fā)帶有商業(yè)廣告的物品等行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處,確保學(xué)校一方凈土。要加強(qiáng)宣傳教育,引導(dǎo)全社會形成關(guān)心愛護(hù)廣大中小學(xué)生和幼兒健康成長的良好氛圍。”
相關(guān)回應(yīng)
1、彭陽縣教體局
4月17日,中國共產(chǎn)黨彭陽縣委員會宣傳部通過微信公號“彭陽發(fā)布”回應(yīng)稱,將立即要求學(xué)校會后及時將554套校服收回,并要求百瑞源公司將不合規(guī)校服盡快回收。為了杜絕此類問題再次發(fā)生,該局及時召開會議,研究決定下發(fā)緊急通知,要求全縣各中小學(xué)校、幼兒園召開專門會議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,并進(jìn)行“回頭看”,開展自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改并報教體局。同時對涉事學(xué)校進(jìn)行通報批評,并將從中汲取深刻教訓(xùn),將嚴(yán)格審批“進(jìn)校園”活動,進(jìn)一步完善各類“進(jìn)校園”活動審核制度,切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理。
2、涉事企業(yè)
據(jù)@時間新聞發(fā)布消息稱,“4月17日下午,百瑞源枸杞股份有限公司致歉,稱在不了解國家政策的情況下把商標(biāo)印在校服上,F(xiàn)在印有商標(biāo)的校服已經(jīng)全部收回,并承諾重新捐贈校服。會誠懇接受社會各界監(jiān)督和批評。”
網(wǎng)民觀點(diǎn)摘錄
@Teddy安之若素:紅領(lǐng)巾廣告之后還有人做這個?
@方圓幾里--:呵呵 現(xiàn)在學(xué)校商業(yè)氣息太嚴(yán)重了
@木林森_人從眾 :前有某校運(yùn)動會有眼鏡店贊助,中有試卷上植入餓了么廣告,今有校服上印有枸杞廣告,F(xiàn)在的學(xué)校怎么了?現(xiàn)在的校領(lǐng)導(dǎo)怎么了?
@jxx老馬:這不叫捐贈,這就是赤裸裸的做廣告。
@弗為2018 :有錯改之,善莫大焉,希望能有更多的企業(yè)關(guān)注支持貧困地區(qū)教育事業(yè)。
@dgjnradabc :打著慈善的旗號做廣告,名聲和利益兩手抓,精明!
輿情觀察
“商業(yè)廣告、商業(yè)活動進(jìn)校園”現(xiàn)象屢次出現(xiàn),屢次禁止,卻屢次不改。前有“紅領(lǐng)巾”,后有“演出券”,此次“校服印商標(biāo)”無疑是再次“頂風(fēng)作案”。商業(yè)活動進(jìn)校園多次引起輿論質(zhì)疑的原因,歸根結(jié)底還是因?yàn)橐坏┥虡I(yè)活動進(jìn)入學(xué)校,會“污染”校園風(fēng)氣,如不對類似活動加以限制,必然影響學(xué)生在校的正常學(xué)習(xí)。校服作為學(xué)生形象的一種標(biāo)志,是校園文化的一部分,學(xué)校將印有商家標(biāo)志的校服發(fā)放給學(xué)生,這不僅違背相關(guān)政策規(guī)定,也反映出學(xué)校在監(jiān)管方面的失職,由此對學(xué)校形象造成一定的影響。
在此次事件中,彭陽縣教體局對“進(jìn)校園”活動審核不夠嚴(yán)謹(jǐn),也是出現(xiàn)問題的原因之一。但其在后續(xù)回應(yīng)中正面質(zhì)疑、端正處理事情的態(tài)度對此次事件發(fā)展起到了控制作用,挽救了自身形象,進(jìn)而有效地解決問題。
事發(fā)后,涉事企業(yè)也第一時間將問題校服進(jìn)行回收并進(jìn)行重新捐贈,態(tài)度積極這一行為是可取的,但作為企業(yè)應(yīng)知道“進(jìn)校園”活動必須堅(jiān)持公益性原則,不能打著“慈善”的幌子來進(jìn)行“廣告宣傳”獲取利益。
與此同時,“教育商業(yè)化”一詞在網(wǎng)絡(luò)中也在此事中被再度提起,引起網(wǎng)民對當(dāng)今教育現(xiàn)狀的質(zhì)疑。教育部門要真正做到盡職盡責(zé),才能有效遏制商業(yè)廣告、商業(yè)活動對校園的侵蝕。
責(zé)任編輯:wuye
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