近期，原平農(nóng)校多措并舉扎實(shí)開展主題教育，校班子成員團(tuán)結(jié)一致、苦干實(shí)干謀發(fā)展，干部教職工齊心協(xié)力、干事創(chuàng)業(yè)作貢獻(xiàn)，全校人心向上、風(fēng)清氣正。

　　——早部署，傳達(dá)學(xué)習(xí)，突出一個“早”字。主題教育動員會召開之前，在校黨委會、中心組擴(kuò)大會、支部黨員會上先后就主題教育進(jìn)行了9次學(xué)習(xí)傳達(dá);黨支部圍繞主題教育在8月份進(jìn)行了主題黨日活動。

　　——講黨課，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，突出一個“先”字。校領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)、先悟、先行，以普通黨員身份參加支部學(xué)習(xí)，每人以主題教育為題講黨課4次;同時，培訓(xùn)本校主題教育輔導(dǎo)員6人，成為主題教育的先行者、示范者、領(lǐng)跑者。

　　——抓學(xué)習(xí)，平臺多樣，突出一個“嚴(yán)”字。利用中心組、黨支部、黨員大會、黨小組等有形平臺和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“智慧黨建”“黨員微信群”等網(wǎng)絡(luò)平臺開展學(xué)習(xí);印制專題學(xué)習(xí)資料3期;請專家、學(xué)者授課4次，黨員干部學(xué)原文、讀原著、悟原理抓得嚴(yán)、學(xué)得細(xì)。

　　——找差距，目標(biāo)明確，突出一個“準(zhǔn)”字。吸取過去找問題千人一面、避重就輕、指向不明的教訓(xùn)，校黨委給每位黨員發(fā)放了找差距表格，表格設(shè)計(jì)要求具體目標(biāo)指向明確，重在從思想根源找差距，避免漫無邊際、盲目空泛。

　　——搞整改，貫穿始終，突出一個“實(shí)”字。針對巡查反饋問題和群眾反映的突出問題，從領(lǐng)導(dǎo)到普通黨員干部，帶頭認(rèn)領(lǐng)，不推諉、不回避，結(jié)合實(shí)際抓工作落實(shí)，邊學(xué)邊做，在規(guī)范黨委工作、提升培訓(xùn)服務(wù)、防范風(fēng)險(xiǎn)隱患、細(xì)化校園管理、創(chuàng)建示范學(xué)校、突破招生瓶頸等方面均取得了階段性成果。(王凱 王艷 郭娟)

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