1月11日下午，原平市教師校園文學(xué)社第十期文學(xué)創(chuàng)作講座在原平一中書院舉行。本次講座由教師文學(xué)社《蠶音聲聲》副主編張燕飛老師主講，40余名文學(xué)社會(huì)員參加了本次活動(dòng)。

　　張燕飛畢業(yè)于山西師范大學(xué)，中文教育碩士，現(xiàn)任原平市實(shí)驗(yàn)中學(xué)語文教師。她講座的題目為：《朗誦，讓文字亭亭玉立》，共分三大部分與大家進(jìn)行了分享。一是朗誦與文字:讓文字內(nèi)化于心，讓聲音發(fā)乎于情。分別從朗誦的概念、朗誦是創(chuàng)作、朗誦是藝術(shù)、朗誦的狀態(tài)、作品的選擇、作品的把握、朗誦的技巧、朗誦的配樂等幾個(gè)方面進(jìn)行了講解；二是朗誦與寫作:以朗誦品味寫作，以寫作促進(jìn)朗誦。她引用了劉平艷老師在《做好自己》一文中的一段話“寫作和朗讀是相互依存相互促進(jìn)的。光寫不讀，寫不出瑯瑯上口的好作品；光讀不寫，再好的作品你也讀不出震撼人心的效果。”談了自己的看法和感受。三是蠶音聲聲伴我行：她從《蠶音聲聲》微信平臺(tái)的創(chuàng)立談起，朗誦組的成員克服各種困難，不計(jì)個(gè)人得失，無論是金錢的投入、精力的付出、時(shí)間的投入，大家都無怨無悔，最終得到了真愛的回報(bào)。

　　本次講座由文學(xué)社副社長茹萬明主持，他引用古詩“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”對本次講座作了恰如其分的評(píng)價(jià)：《蠶音聲聲》正如潤物無聲的春雨，浸潤著讀者與聽眾的心田！

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