黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，代縣高度重視、認(rèn)真謀劃，針對(duì)流動(dòng)黨員的特殊情況，按照建臺(tái)賬、強(qiáng)引導(dǎo)、搭平臺(tái)的“三步走”工作舉措，扎實(shí)抓好流動(dòng)黨員黨史學(xué)習(xí)教育。

　　建臺(tái)賬，做到底清數(shù)明。在原有流動(dòng)黨員管理數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行全覆蓋摸排。通過(guò)電話、微信等方式，積極與流出黨員取得聯(lián)系，掌握流動(dòng)黨員的入黨時(shí)間、流出時(shí)間、流出原因、流入地等基本信息，并詳細(xì)登記其信息和黨史學(xué)習(xí)教育開展情況;針對(duì)村內(nèi)居住的外來(lái)流動(dòng)黨員，通過(guò)入戶登記、企業(yè)走訪等方式，進(jìn)行詳細(xì)摸排，建立臺(tái)賬，做到底清數(shù)明，為黨史學(xué)習(xí)教育順利開展打下基礎(chǔ)。

　　強(qiáng)引導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)效果。全方位加強(qiáng)引導(dǎo)，將黨史學(xué)習(xí)教育指定書籍寄送到流動(dòng)黨員手中，確保指定書籍人手一套。此外村兩委干部每人結(jié)對(duì)聯(lián)系至少1名以上流動(dòng)黨員，定期與流動(dòng)黨員溝通，使流動(dòng)黨員與所屬黨支部的日常聯(lián)系不斷線，引導(dǎo)流動(dòng)黨員增強(qiáng)學(xué)習(xí)的思想自覺和行動(dòng)自覺。開展“送教上門”活動(dòng)，組織黨性強(qiáng)、理論精的黨員干部深入在本村居住的流動(dòng)黨員家中講解黨史學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，引導(dǎo)其積極參加本支部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育和實(shí)踐活動(dòng)，讓流動(dòng)黨員也能及時(shí)參與學(xué)習(xí)，感受濃厚的黨史學(xué)習(xí)氛圍，確保流動(dòng)黨員參加黨史學(xué)習(xí)教育“不掉隊(duì)”、就近納管“不遺漏”。

　　搭平臺(tái)，拓寬學(xué)習(xí)渠道。通過(guò)搭建多維學(xué)習(xí)平臺(tái)，強(qiáng)化新媒體運(yùn)用，堅(jiān)持線上線下相結(jié)合，進(jìn)一步讓流動(dòng)黨員加深對(duì)黨的歷史、黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。一是創(chuàng)新形式、拓寬路徑，利用QQ、微信等平臺(tái)，靈活開展黨史學(xué)習(xí)教育，開展網(wǎng)上互動(dòng)交流，并安排專人向流動(dòng)黨員傳達(dá)學(xué)習(xí)進(jìn)程、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和黨支部工作開展動(dòng)態(tài)，切實(shí)把流動(dòng)黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。二是積極推廣“三晉先鋒”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP平臺(tái)，引導(dǎo)流動(dòng)黨員通過(guò)線上平臺(tái)主動(dòng)自覺開展學(xué)習(xí)，打造“流動(dòng)中的陣地”，確保流動(dòng)黨員參加學(xué)習(xí)教育實(shí)現(xiàn)時(shí)間自由、場(chǎng)地自由和載體自由。三是利用節(jié)假日流動(dòng)黨員集中返鄉(xiāng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)組織流動(dòng)黨員開展集中學(xué)習(xí)，為流動(dòng)黨員“補(bǔ)課”。 (劉帥)

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