師德師風的考核是提高教師的職業(yè)道德水平的有效途徑，有利于培養(yǎng)一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。為提高學校教師的職業(yè)道德水平，根據(jù)學�！稁煹聨燂L考核方能和細則》，本著公平、公正、公開的原則，結(jié)合學校具體實情，經(jīng)過周密而細致地工作，于近日圓滿完成了2018-2019年度第一學期的師德考核任務。

　　開學初，學校就組織教師學習了《寧武縣實驗小學師德師風考核方案及細則》，要求教師對照自己的工作與表現(xiàn)，深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心，考核內(nèi)容和考核方法人人皆知，還組織教師認真學習有關(guān)考核文件，宣傳考核目的，明確考核時間和步驟。還成立了以楊美珍校長為組長，校委會為其他成員的師德考核領(lǐng)導小組。

　　近日通過學生評價(每班下發(fā)10張評價表，要求學生對自己的任課教師逐條作出評價。由學生自己獨立完成對教師的評價，收集整理后，作為考核的參考資料)，家長評價(每班下發(fā)10張評價表，要求學生家長對孩子的任課教師逐條作出評價)，教師互評和師德考核領(lǐng)導小組評分，每位教師對全體教師進行評分，要求做到嚴肅、認真、客觀、公正。

　　通過師德師風考核評價，加強了師德建設(shè)的力度，提高了教師整體職業(yè)道德水平。學校重視了師德師風建設(shè)，從師德考核分數(shù)來看教師隊伍整體風貌是積極向上的，進取精神很強。

　　寧武縣實驗小學通過狠抓師德師風建設(shè)工作，把師德評價作為師德建設(shè)的重要組成部分，做到制度完善、加強過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證師德建設(shè)有成效。在今后的工作中，學校將不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步提高學校的師德師風建設(shè)水平，為寧武教育貢獻更大的力量。

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